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Considerada arte e ciência do ensino, ela não objetiva...

Considerada arte e ciência do ensino, ela não objetiva apenas conhecer por conhecer, mas procura aplicar seus princípios com a finalidade de desenvolver no indivíduo as habilidades cognitivas para torná-los críticos e reflexivos. Este conceito define:


A

Currículo.


B

Projeto.


C

Conteúdo.


D

Didática.