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O Referencial Curricular do Paraná enfatiza a interculturalidade. Dentre as possibilidades abaixo, qual prática pedagógica coaduna-se com esse princípio de maneira correta?
Celebração de datas cívicas nacionais sem debate crítico, apenas para conhecimento histórico e social, sem relacionar com outros saberes.
Estudo comparado de manifestações artísticas tais como indígenas, afro-brasileiras (origem nacional), bem como de origem local, valorizando a contribuição de cada cultura na constituição da sociedade em sua totalidade.
Análise exclusiva de literatura canônica portuguesa.
Organização de feiras gastronômicas apenas com culinária local.
Ensino de língua estrangeira restrito à gramática normativa.