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O ___________________________ segue a mesma estrutura da BNCC, mas, trazendo para a realidade paranaense discussões sobre os princípios e direitos basilares dos currículos no estado e suscitando a reflexão sobre a transição entre as etapas, bem como a avaliação como um momento de aprendizagem. O documento a que o texto acima se refere é:
Parâmetro curricular estadual.
Projeto estadual de ensino.
Projeto interdisciplinar paranaense.
Referencial Curricular do Paraná.
Referencial Pedagógico do Paraná.