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Uma escola está implantando um projeto de inclusão digital para alunos com deficiência. Durante a formação dos professores, um dos instrutores afirma:
"A ideia não é abandonar o quadro negro, mas integrar as tecnologias como recurso pedagógico para todos."
Essa fala está mais relacionada a qual princípio apresentado abaixo?
A centralização da aprendizagem no conteúdo e não no estudante.
A importância de equilibrar recursos tradicionais e digitais para promover a inclusão.
O uso da tecnologia como substituto exclusivo do professor.
A necessidade de padronizar todas as aulas com o mesmo recurso tecnológico.