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Piaget, é muito conhecido por sua caracterização dos estágios de desenvolvimento das crianças e dos adolescentes. Assim, os educadores podem orientar seu planejamento aos estímulos capazes de serem assimilados cognitivamente nas diversas faixas etárias. O primeiro estágio de desenvolvimento é o sensório-motor de 0 a 2 anos de idade, nele ocorrem diversos subestágios. Dessa forma, a reação circular secundária está relacionada ao subestágio:
Subestágio 1 (0-1 meses)
Subestágio 2 (1-4 meses)
Subestágio 3 (4-8 meses)
Subestágio 4 (8 - 12 meses)