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Segundo o Currículo Base da Educação Josefense (2020), a...
Segundo o Currículo Base da Educação Josefense (2020), a avaliação do processo de alfabetização deve ser:
A
classificatória, normativa e somativa.
B
seletiva, cumulativa e padronizada.
C
investigadora, diagnosticadora e emancipadora.
D
quantitativa, observacional e emancipadora.
E
formativa, diagnosticadora e tradicional.