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O planejamento coloca‑se como um caminho para o homem resgatar sua dimensão de sujeito, na medida em que, por meio dele, capacita‑se para exercer sua liberdade, sua criatividade, para traçar o seu destino, não de maneira idílica, ilusória, mas preparando‑se para o confronto com as determinações e limites da realidade a ser mudada (Vasconcellos, 2020).
Com base na perspectiva de Vasconcellos (2020), analise as possíveis finalidades de planejamento a seguir.
I. Ser elemento estruturante da identidade da instituição.
II. Possibilitar a gestão democrática da instituição como um canal de participação efetiva.
III. Estabelecer normas de conduta ético‑moral para cada segmento acadêmico.
IV. Ajudar a conquistar e consolidar a autonomia da instituição.
V. Demarcar os limites da ação institucional e regular os investimentos financeiros.
Considerando o projeto político‑pedagógico de uma instituição educacional, estão corretas as finalidades
I, II e IV, apenas.
I, III e V, apenas.
II, IV e V, apenas.
III, IV e V, apenas.