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Durante uma atividade em sala de aula, um grupo de crianças...
Durante uma atividade em sala de aula, um grupo de crianças riu de um colega, recém-chegado de outra região do país, por causa do seu sotaque e de expressões diferentes que ele utilizava. A professora percebeu a situação e interrompeu a atividade para intervir.
Em relação ao caso apresentado, considerando o compromisso da escola com a valorização da diversidade cultural e com os princípios da BNCC (2017), qual deve ser a atitude mais adequada da professora diante do ocorrido?
A
Repreender os estudantes que riram, aplicando uma sanção disciplinar imediata e retornando à atividade, sem abrir espaço para reflexão coletiva sobre o valor da diversidade e da convivência respeitosa no ambiente escolar.
B
Promover uma conversa com toda a turma, explicando que o Brasil é um país diverso, valorizando as diferenças de sotaque e de cultura, e incentivando atitudes de respeito, empatia e acolhimento nas relações entre os colegas.
C
Ignorar a situação ocorrida para evitar maior exposição do estudante, dando continuidade à atividade sem realizar qualquer intervenção pedagógica, ainda que a atitude dos colegas tenha reforçado práticas de desrespeito e preconceito.
D
Transferir a responsabilidade para a família do estudante que foi alvo de risadas, sugerindo que ele se adapte rapidamente ao modo de falar local, sem considerar o papel da escola na promoção de respeito e inclusão social.
E
Conversar individualmente apenas com o estudante que sofreu o constrangimento, aconselhando-o a não se importar com as atitudes dos colegas, deixando de trabalhar a questão com o grupo de forma pedagógica.