

Seu próximo nível começa aqui
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"___________________ é construído para resolver problemas próprios da comunicação do conhecimento, é o resultado do estudo sistemático das interações que se produzem entre o professor, os alunos e o objeto de ensino; é produto da análise das relações entre o ensino e a aprendizagem de cada conteúdo específico; é elaborado através da investigação rigorosa do funcionamento das situações didáticas." LERNER, Delia. Ler e Escrever na escola: o real, o possível e o necessário.
Porto Alegre: Artmed.
A partir dessa perspectiva teórica, assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
O conhecimento científico
O planejamento escolar
O conteúdo curricular
O saber didático


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