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A psicologia histórico-cultural concebe o desenvolvimento humano como um processo mediado pela linguagem e pelas interações sociais, compreendendo que o sujeito se constitui a partir das relações estabelecidas com o outro e com o meio cultural. Essa perspectiva teórica foi desenvolvida por
B. F. Skinner.
L. S. Vigotski.
I. P. Pavlov.
S. Freud.