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De acordo com a Teoria Histórico-Cultural, assinale a alternativa que apresenta corretamente a ideia de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) apresentada por Vigotski.
A aprendizagem ocorre somente depois que a criança domina completamente a ZDP.
A ZDP é a distância entre o que a criança já consegue fazer sozinha e o que consegue realizar com o apoio de um adulto ou colega mais experiente, tornando a mediação essencial para seu desenvolvimento.
A ZDP corresponde apenas ao que a criança consegue alcançar por si mesma, sem interação com outras pessoas.
A ZDP depende exclusivamente da idade ou do nível de maturação da criança, sem considerar experiências sociais ou culturais.
A ZDP se aplica apenas a tarefas escolares formais, sem relação com situações cotidianas ou práticas concretas.