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O planejamento de ensino é o processo de tomada de decisões sobre a atuação concreta do professor no cotidiano de seu trabalho pedagógico. Envolve ações e situações que ocorrem nas interações constantes entre professor e alunos, e entre os próprios alunos. Esse nível de planejamento trata da estruturação e organização das atividades do professor em relação ao ensino e ao que se espera da aprendizagem dos estudantes. Consiste na elaboração intencional de estratégias que orientam o desenvolvimento das situações de ensino-aprendizagem.
Fonte: PADILHA, (2001) apud PANDINI, Carmen Maria Cipriani (org.); PEREIRA, Giselia Antunes; MACIEL, Vanessa de Almeida. Planejamento e avaliação educacional e institucional. Florianópolis: UDESC / CEAD / UAB, 2011. 126 p.
No planejamento de ensino, alguns elementos são fundamentais. Assinale a alternativa CORRETA.
o plano de aula e o calendário escolar, já que ambos organizam o funcionamento anual da escola.
o plano de curso e o plano de aula, pois orientam diretamente a prática pedagógica do professor.
o plano de curso e o plano de gestão escolar, pois ambos orientam o trabalho administrativo e pedagógico da escola.
o plano de curso e o projeto político-pedagógico, pois ambos compõem o planejamento institucional.