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A reunião de pais é um momento estratégico para fortalecer o vínculo família-escola. Muitas vezes, porém, ela se torna apenas um momento de entrega de boletins e queixas. O Orientador deve reconfigurar esse espaço. Assinale a alternativa que apresenta a melhor estratégia para uma reunião de pais produtiva e democrática.
Focar a reunião exclusivamente na leitura das normas do regimento escolar e na assinatura de termos de responsabilidade, garantindo o respaldo jurídico da escola contra processos futuros.
Utilizar a reunião coletiva para expor publicamente os nomes dos alunos indisciplinados e com notas baixas, a fim de pressionar os pais a tomarem providências através do constrangimento social.
Transformar a reunião em um momento de formação e diálogo, discutindo temas relevantes para o desenvolvimento dos alunos, apresentando os objetivos pedagógicos e ouvindo as expectativas e sugestões das famílias.
Realizar reuniões individuais apenas com os pais dos alunos 'bons', dispensando a presença dos pais de alunos com dificuldades, pois estes geralmente não se interessam pela educação dos filhos.