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O planejamento e a organização na Educação Infantil...

O planejamento e a organização na Educação Infantil pressupõem a impressão de intencionalidade educativa. Essa ação docente é essencialmente materializada pela organização de:


A

experiências de conhecimento sobre si, o outro e o mundo.


B

instrumentos avaliativos de classificação e seleção.


C

currículos lineares focados em objetivos finais.


D

rotinas restritas aos cuidados de higiene e alimentação.


E

sequências didáticas para a transição imediata ao Ensino Fundamental.