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O conhecimento didático é essencial para a prática docente, pois consiste em um processo em que ocorre a troca entre professores e alunos no qual ambos ensinam e aprendem. Nessa perspectiva, o conhecimento pedagógico do conteúdo é entendido como
domínio de estratégias pedagógicas e metodológicas de caráter pluridisciplinar, passíveis de adaptação e aplicação.
capacidade de adaptar o conteúdo em algo compreensível para os alunos, articulando conceitos, técnicas e estratégias de ensino.
domínio aprofundado e sistemático dos fundamentos teóricos, metodológicos e epistemológicos que constituem o corpo científico da disciplina.
verificação da aprendizagem por meio de instrumentos avaliativos padronizados, com ênfase em provas escritas estruturadas e semi-estruturadas.