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O Referencial Curricular do Paraná destaca que o Currículo deve dialogar com a realidad...
O Referencial Curricular do Paraná destaca que o Currículo deve dialogar com a realidade sociocultural das comunidades escolares, valorizando saberes locais, identidades e contextos territoriais. Essa perspectiva busca superar visões reducionistas de ensino centrado apenas em conteúdos universais, enfatizando a articulação entre conhecimentos científicos e saberes tradicionais. Nessa abordagem, o papel da escola é promover aprendizagens significativas que considerem diversidade, participação e pertencimento. Dessa maneira, assinale a alternativa CORRETA, que melhor expressa essa concepção.
A
O currículo deve ignorar contextos locais para garantir padronização nacional, valorizando a percepção conteudista, meramente.
B
A escola deve priorizar práticas transmissivas baseadas apenas em conteúdo teórico-formal.
C
O currículo deve considerar e integrar os conhecimentos locais aos saberes escolares, valorizando o conhecimento, a cultura, os dispositivos legais e as concepções metodológicas adequadas.
D
A formação escolar deve limitar-se à aplicação mecânica da BNCC, que por si já se constitui numa proposta curricular pronta.
E
Os saberes tradicionais devem ser evitados por não terem base científica, ou seja, todo conhecimento tradicional deve ser meramente negado/descartado.