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O projeto político-pedagógico se relaciona com a organização do trabalho pedagógico em dois níveis, como organização da escola e como organização da sala de aula, o que inclui sua relação com o contexto social imediato. Ou seja, o aspecto destacado afirma que o PPP é um documento que pensa a escola:
centrando na gestão administrativa dela.
visando cumprimento de metas externas de avaliação.
preservando a visão de totalidade.
orientando práticas que desconsideram o entorno sociocultural.
construindo uma estética pedagógica linear e progressiva.