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Ao tratar do estudo ativo em sua obra Didática, José Carlos...
Ao tratar do estudo ativo em sua obra Didática, José Carlos Libâneo explica que o estudo ativo “é o conjunto das tarefas cognoscitivas que concorrem para o desenvolvimento das atividades mentais dos alunos, como a conversação dirigida, a discussão, o estudo dirigido individual e em grupo, os exercícios, as observações das coisas do mundo circundante, os hábitos de estudo e de organização pessoal, as tarefas de casa, o estudo do meio etc.”.
Fonte: LIBÂNEO, J.C. Didática. São Paulo: Cortez, 2017
Sobre a concepção de estudo ativo desenvolvida por Libâneo, é CORRETO afirmar que:
A
o desenvolvimento do estudo ativo depende apenas da motivação individual do estudante.
B
o professor deve reduzir as intervenções pedagógicas, a fim de que o aluno desenvolva o conteúdo por meio da descoberta espontânea.
C
os exercícios de reprodução são procedimentos que não contribuem para o estudo ativo.
D
uma característica essencial do estudo ativo é a autonomia intelectual do estudante para problematizar, interpretar e reorganizar informações.
E
o estudo ativo compreende exclusivamente a capacidade do estudante desenvolver tarefas concretas e práticas individualmente.