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A Didática Geral constitui um campo fundamental da Pedagogia, responsável por estudar, orientar e sistematizar o processo de ensino e aprendizagem. Seu foco está na organização intencional do trabalho pedagógico, considerando a relação entre professor, aluno, conhecimento e contexto educativo. Nesse contexto assinale a alternativa CORRETA que define como a didática geral orienta o trabalho pedagógico.
Substituir o papel do professor por materiais didáticos prontos e recursos padronizados, minimizando a mediação docente e a adaptação do ensino às especificidades da turma.
Reduzir o ensino à aplicação de técnicas isoladas, mecânicas e repetitivas, priorizando a execução de procedimentos padronizados, sem análise crítica do contexto escolar.
Desvincular o planejamento pedagógico da prática cotidiana em sala de aula, tratando-o como um documento burocrático, sem relação com a realidade educativa.
Articular de forma intencional e coerente os objetivos educacionais, os conteúdos curriculares, os métodos de ensino e os processos de avaliação, de modo a favorecer a aprendizagem dos alunos e a reflexão contínua sobre a prática docente.
Priorizar exclusivamente a transmissão de conteúdos, desconsiderando as características, os conhecimentos prévios, os interesses e as necessidades dos alunos no processo de aprendizagem.


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