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A Psicopedagogia, enquanto campo interdisciplinar de estudo e de intervenção, busca compreender os processos de aprendizagem, considerando
as interações entre fatores biológicos, afetivos, sociais e psicomotores.
as dificuldades de aprendizagem, reforçando os conteúdos pedagógicos.
as interações entre fatores biológico, afetivos, pedagógicos e ambientais.
o diagnóstico dos transtornos de aprendizagem essencialmente na perspectiva pedagógica.