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A expressão Sequência Didática (SD) é utilizada para designar uma forma de organização do trabalho de ensino. Considerando esse uso, assinale a alternativa que define corretamente esse conceito.
Conjunto de atividades isoladas, aplicadas de maneira eventual, sem articulação entre objetivos, etapas ou avaliação.
Procedimento padronizado, composto por etapas fixas e universais, que independe do contexto e pretere qualquer prática de ensino.
Organização planejada de atividades articuladas entre si, com objetivos definidos, início e fechamento previstos, podendo estruturar-se em fases, etapas ou momentos.
Estratégia centrada exclusivamente na exposição de conteúdos, dispensando planejamento prévio e acompanhamento do processo.