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Na orientação vocacional contemporânea, a leitura crítica do contexto socioeconômico e cultural amplia a compreensão das trajetórias. Considerando essa abordagem e o papel do orientador educacional, a intervenção profissional deve
subordinar o projeto vocacional às demandas imediatas do mercado de trabalho regional.
articular dados do contexto socioeconômico às dimensões subjetivas da escolha, evitando determinismos psicométricos.
priorizar instrumentos de medição e avaliação da inteligência como eixo central do processo decisório.
tratar a escolha profissional como resultado da motivação individual do estudante.


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