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Em uma escola municipal, a Secretaria de Educação estabeleceu um novo currículo voltado...
Ano:
2025
Banca:
Creative Group
Em uma escola municipal, a Secretaria de Educação estabeleceu um novo currículo voltado para práticas mais participativas e para o trabalho integrado entre as áreas do conhecimento. Nas primeiras semanas de implementação, muitos professores demonstraram dúvidas sobre como reorganizar seus planejamentos e manifestaram insegurança diante das mudanças. Ao observar o cenário, a coordenadora pedagógica promoveu rodas de conversa e reuniões intersetoriais, abrindo espaço para que os docentes compartilhassem desafios, analisassem coletivamente suas práticas e construíssem alternativas viáveis. Ao longo desse processo, o grupo passou a elaborar propostas interdisciplinares de forma colaborativa, fortalecendo a unidade pedagógica da escola e alinhando as ações ao novo currículo municipal. Nesse contexto, a atuação da coordenadora pedagógica revela a função:
A
administrativa, uma vez que se dedicou a garantir a execução do currículo e o cumprimento das orientações estabelecidas pela gestão.
B
articuladora, ao promover interação entre os docentes, favorecer o diálogo com as diretrizes da rede e integrar práticas pedagógicas em torno de objetivos comuns.
C
avaliativa, já que monitorou o desempenho dos professores e verificou a aderência de suas práticas ao novo currículo municipal.
D
formadora, pois centrou suas ações no aperfeiçoamento técnico e acadêmico dos professores em seus componentes curriculares.