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Sobre as formas de avaliar, assinale a alternativa...
Sobre as formas de avaliar, assinale a alternativa incorreta.
A
A avaliação diagnóstica é normalmente usada no início do ano, quando os professores conseguem identificar os pré-conhecimentos dos alunos e a partir dessa análise, o professor deve delinear os conteúdos e níveis de aprofundamento que realizará.
B
A avaliação diagnóstica também pode ser usada como um processo contínuo, trazendo informações contínuas sobre o aprendizado dos alunos.
C
As avaliações formativas devem ocorrer processualmente, ou seja, ao final de cada módulo de ensino, o processo deve avaliar se o conteúdo foi apropriado pelos alunos.
D
As avaliações precisam ser necessariamente uma prova para haver registro da avaliação processual.