Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Conforme a obra Formação reflexiva de professores:...
Ano:
2026
Banca:
Legalle Concursos
Conforme a obra Formação reflexiva de professores: estratégias da supervisão, de Isabel Alarcão, a supervisão deve transcender a mera observação técnica e constituir-se como um processo formativo mais amplo. Nesse sentido, sobre a supervisão na formação de professores reflexivos, é CORRETO afirmar que:
A
O supervisor deve atuar como avaliador externo, fornecendo retorno técnico sobre as práticas observadas e estabelecendo metas de desenvolvimento profissional baseadas em padrões pré-determinados.
B
O supervisor deve concentrar-se na transmissão de conhecimentos teóricos consolidados, garantindo que os professores iniciantes dominem as metodologias consagradas antes de desenvolverem práticas autônomas.
C
A função supervisora caracteriza-se pela orientação diretiva sistemática, na qual o supervisor experiente conduz o processo formativo até que o professor atinja competência técnica suficiente para atuar independentemente.
D
A atuação do supervisor compreende um processo que envolve observação, questionamento e autoavaliação constante, visando tornar tanto supervisor quanto professor agentes de mudança.