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Em comparação aos demais tipos de avaliação educacional, é CORRETO afirmar que a avaliação somativa tem como uma de suas principais características:
O acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem, com foco na orientação do estudante para a melhoria de seu desempenho.
A identificação de conhecimentos prévios e dificuldades dos alunos antes do início de um novo conteúdo.
A promoção da autoavaliação e da reflexão do aluno sobre seu próprio processo de aprendizagem.
A verificação do nível de aprendizagem alcançado pelos alunos ao final de um período ou etapa, para fins de classificação e certificação.