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Sabemos que a Didática auxilia o professor a desenvolver métodos que favoreçam o desenvolvimento de habilidades cognoscitivas tornando mais fácil o processo de aprendizagem dos indivíduos. De acordo com Roberto Valdés Puentes, PPGED – UFU, 2010, a organização didática do processo de ensino-aprendizagem envolve três grandes momentos.
Assinale a alternativa que registra quais são eles:
o tema, a execução e o público alvo.
o planejamento, a execução e a avaliação.
o tema, a execução e o registro.
o planejamento, o objetivo e o registro.
o planejamento, o registro e a avaliação.