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Na obra Formação reflexiva de professores: estratégias de...
Na obra Formação reflexiva de professores: estratégias de supervisão, a reflexão é concebida como um processo dinâmico de reconstrução do saber a partir da análise da experiência docente. Nesse sentido, são aspectos que estruturam a prática reflexiva, EXCETO:
A
O distanciamento analítico para a compreensão e o aprimoramento da própria ação.
B
O diálogo sistemático entre os aportes teóricos e a experiência pedagógica vivida.
C
A adoção de técnicas didáticas invariáveis para organizar as situações educativas.
D
O questionamento constante sobre os efeitos e os resultados do próprio trabalho.