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O Projeto Político-Pedagógico (PPP), ao se constituir em...
O Projeto Político-Pedagógico (PPP), ao se constituir em processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos, buscando eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando impessoal e racionalizado da burocracia que permeia as relações no interior da escola, diminuindo os efeitos fragmentários da divisão do trabalho que reforça as diferenças e hierarquiza os poderes de decisão.
Fonte: Ilma Passos Alencastro Veiga. Projeto político-pedagógico da escola: Uma construção possível. Papirus Editora, 2013.
Qual a relação direta entre o Projeto Político Pedagógico (PPP) e ação do professor em sala de aula? Marque a alternativa CORRETA.
A
A escola sendo um ambiente público, lugar de debate, do diálogo, fundado na reflexão coletiva, integra o PPP que se responsabiliza pelas indicações da organização do trabalho pedagógico, que inclui o trabalho do professor na dinâmica interna da sala de aula.
B
Por meio das relações estabelecidas entre o PPP e a diretoria escolar, os professores em sala de aula devem adotar sem criticidade e reflexão as normativas estabelecidas.
C
O PPP foi idealizado exclusivamente com o intento de trazer qualidade institucional, portanto norteando os princípios que devam ser adotados pelos professores em sala de aula.
D
Traduz-se numa relação de impessoalidade, permeada pela a designação da escola ser o ambiente que determina e dirige de cima para baixo, na ótica da centralização que exerce o controle técnico burocrático.
E
Não existe nenhuma relação, haja vista que o PPP é um documento burocrático que reverencia a autonomia escolar, principalmente nos aspectos de gerenciamento financeiros da unidade.