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Segundo essa perspectiva, a relação professor e alunos dá-se por meio de interações colaborativas e de significado. Assim, o docente atua como mediador, contribuindo para a interação da criança com o meio social.
Essa teoria educacional denomina-se
A
sócio-histórico e cultural.
B
tradicional.
C
projetos.
D
aprendizagem cognitiva.