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Ao elaborar projeto pedagógico para a educação física escolar numa orientação crítico-s...
Ao elaborar projeto pedagógico para a educação física escolar numa orientação crítico-superadora, deve-se ter enquanto intencionalidade a superação da meritocracia e do individualismo. O Projeto Político-Pedagógico terá como eixo curricular a apreensão e interferência crítica e autonomia na realidade, e a forma da avaliação é
A
formal, dialética, interacionista, teórico-prática, concreta e objetiva.
B
dialógica, comunicativa, produtiva-criativa, reiterativa e participativa.
C
conceitual, atitudinal, técnica-procedimental, democrática e reflexiva.
D
histórica, conceitual, filosófica-instrumental, diagnóstica e normativa.