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Em uma dada escola pública da educação básica o supervisor escolar identificou a partir dos discursos dos (as) professores (as) altos índices de evasão escolar e dificuldades de aprendizagem dos estudantes. Assim, assinale a alternativa que corresponde a uma ação do supervisor no sentido de reforço e recuperação da aprendizagem.
Capacitação em avaliação da aprendizagem.
Avaliação dos métodos de ensino utilizados.
Busca ativa de estudantes faltosos.
Identificação de risco precoce de evasão.
Recuperação paralela e continuada.


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