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A Revolução de 1930 representou um marco na história política e educacional do Brasil, ...
A Revolução de 1930 representou um marco na história política e educacional do Brasil, inaugurando a Era Vargas e promovendo transformações significativas no sistema de ensino. Antes desse período, a educação brasileira era caracterizada por forte descentralização administrativa, desigualdades regionais e altas taxas de analfabetismo. Com a ascensão de Getúlio Vargas, foram implementadas reformas que buscaram centralizar, expandir e modernizar o ensino, especialmente durante o Estado Novo. Com base nos principais aspectos históricos da educação brasileira no período de 1930 a 1945, analise as afirmativas a seguir.
I. Antes da Revolução de 1930, o sistema educacional brasileiro era descentralizado, cabendo aos Estados a definição de suas políticas educacionais, o que resultava em desigualdades no acesso e na qualidade do ensino.
II. A criação do Ministério da Educação e Saúde Pública, em 1930, representou um avanço no processo de centralização das políticas educacionais no Brasil.
III. Durante o Estado Novo, houve ampla liberdade acadêmica e autonomia das instituições educacionais, com redução do controle estatal sobre os currículos.
IV. A Reforma Capanema (1942) reforçou a valorização de conteúdos voltados à formação cívica e ao nacionalismo, com destaque para disciplinas como História do Brasil.
Está correto o que se afirma em
A
I, II, III e IV.
B
I e III, apenas.
C
II e IV, apenas.
D
I, II e IV, apenas.