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Em uma turma da Educação Infantil, a professora percebe que uma criança apresenta dific...
Em uma turma da Educação Infantil, a professora percebe que uma criança apresenta dificuldades para participar das atividades coletivas. Em vez de rotulá-la, promove situações de interação, brincadeiras cooperativas e diálogo com a família. Essa postura evidencia:
A
A função classificatória da avaliação.
B
O compromisso social e ético da profissão docente.
C
A aplicação exclusiva de técnicas comportamentais.
D
A redução da autonomia da criança.