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A recomposição da aprendizagem, enquanto estratégia pedagógica voltada à garantia do di...
A recomposição da aprendizagem, enquanto estratégia pedagógica voltada à garantia do direito à aprendizagem e à superação de defasagens educacionais, deve orientar-se por princípios diagnósticos, formativos e inclusivos. À luz dessa compreensão, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Pressupõe a identificação sistemática das aprendizagens não consolidadas, por meio de diagnósticos pedagógicos que subsidiem intervenções planejadas.
B
Articula-se ao currículo em desenvolvimento, evitando práticas meramente compensatórias ou desvinculadas dos objetivos educacionais.
C
Considera os diferentes ritmos, tempos e trajetórias de aprendizagem dos estudantes, orientando ações pedagógicas diferenciadas.
D
Fundamenta-se na retomada linear, padronizada e sequencial de conteúdos, como estratégia central para garantir equidade educacional.
E
Implica acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem, com ajustes pedagógicos permanentes e intencionais.