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A história da educação brasileira é marcada por sucessivas transformações políticas, econômicas e sociais que redefiniram as políticas públicas e os modelos pedagógicos no país. Considerando as principais fases e eventos da história da educação no Brasil, assinale a alternativa correta:
O projeto educacional conduzido pela Companhia de Jesus no período colonial priorizava a qualificação técnica de trabalhadores para o setor manufatureiro e industrial emergente.
A implementação das reformas pombalinas resultou na ampliação do poder pedagógico e no fortalecimento institucional dos jesuítas no território brasileiro.
A Constituição Imperial de 1824 consagrou a gratuidade da instrução primária a todos os cidadãos e estabeleceu a obrigatoriedade do ensino secundário em todo o país.
A expulsão dos jesuítas, promovida em 1759 pelo Marquês de Pombal, desestruturou o sistema educacional colonial e marcou a transição da instrução pública para o controle do Estado.
O período da Primeira República caracterizou-se pela consolidação de um sistema educacional nacional amplamente integrado, descentralizado e de acesso universal.