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A avaliação da aprendizagem cumpre funções distintas conforme o momento do percurso escolar em que é aplicada, e cada função responde a uma finalidade pedagógica própria. Considere os tipos de avaliação relacionados abaixo:
(1)Avaliação formativa.
(2)Avaliação somativa.
(3)Avaliação diagnóstica.
Assinale a alternativa que apresenta esses tipos de avaliação na ordem em que ocorrem, do início ao fim do processo de ensino.
2, 3, 1.
3, 2, 1.
3, 1, 2.
2, 1, 3.