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Em uma turma de Língua Alemã, o professor emprega...
Em uma turma de Língua Alemã, o professor emprega portfólios, produções orais, reescritas, autoavaliações e tarefas comunicativas realizadas ao longo do trimestre. A prova final é considerada apenas um dos elementos do processo, e os estudantes com dificuldades participam de atividades de recuperação durante o próprio período letivo.
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, essa prática:
A
contraria a legislação, pois a avaliação final deve prevalecer sobre os registros produzidos ao longo do período.
B
está de acordo com a avaliação contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos e dos resultados obtidos ao longo do período, além da oferta de recuperação preferencialmente paralela.
C
somente é permitida quando a instituição adota progressão continuada e elimina qualquer forma de avaliação quantitativa.
D
é incompatível com a LDB, pois os estudos de recuperação devem ocorrer exclusivamente após o encerramento do ano letivo.