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Ropoli [et.al] (2010), sobre identidade e diferenças na...

Ano: 2023
Prova: VUNESP - Prefeitura - Professor de Educação Especial - 2023

Ropoli [et.al] (2010), sobre identidade e diferenças na escola, destaca que, em ambientes escolares excludentes, a identidade “normal” é tida sempre como


A

inferior às demais identidades minoritárias.


B

natural, generalizada e positiva em relação às demais.


C

superior e com capital cultural ampliado pela normatividade.


D

compatível ao nível sócio-econômico de populações mais privilegiadas.


E

privilegiada em relação às tidas como “anormais” ou “diferentes.