Questão Q2961197 - Pedagogia

Question

Hoffmann (2001), Perrenoud (1999), Weisz (2009) e Zabala (2002) apresentam a importância da avaliação formativa, continuada, processual ou denominada de mediadora, no processo de ensino e aprendizagem. Esses autores destacam a avaliação na perspectiva construtivista. Perrenoud aponta outros aspectos sobre a avaliação os quais se referem a uma ampla concepção de observação formativa, bem como uma ampla concepção de intervenção e, também, a uma ampla concepção da regulação. Além desses aspectos Perrenoud destaca a importância de não dissociar a avaliação formativa da ____________ , sendo ____________um dispositivo da ____________. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto. Hoffmann (2001), Perrenoud (1999), Weisz (2009) e Zabala (2002) apresentam a importância da avaliação formativa, continuada, processual ou denominada de mediadora, no processo de ensino e aprendizagem. Esses autores destacam a avaliação na perspectiva construtivista. Perrenoud aponta outros aspectos sobre a avaliação os quais se referem a uma ampla concepção de observação formativa, bem como uma ampla concepção de intervenção e, também, a uma ampla concepção da regulação. Além desses aspectos Perrenoud destaca a importância de não dissociar a avaliação formativa da ____________ , sendo  ____________um dispositivo da  ____________. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.

Gran Questões · Accepted Answer

didática … a didática … regulação

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mediação … a intervenção … observação

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especialização … a pedagogia … certificação

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regulação … a especificidade … metacognição

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psicopedagogia … a psicologia … emancipação

Hoffmann (2001), Perrenoud (1999), Weisz (2009) e Zabala...