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De acordo com a educadora e teórica Jussara Hoffmann...

De acordo com a educadora e teórica Jussara Hoffmann (2011), a avaliação tem um caráter singular, exigindo a intenção do educador em conhecer seus educandos, percebendo que o processo avaliativo é subjetivo e multidimensional.


Disponível em: http://didaticageraluece.blogspot.com/2011/10/texto-09-avaliacao-formativa-ou.html. Acesso em: 28 jun. 2023.


Seguindo os pressupostos teóricos de Hoffmann (2011), a avaliação mediadora pressupõe os princípios essenciais:


I. princípio da aprendizagem em rede;

II. princípio da reflexão-na-ação;

III. princípio da reflexão prospectiva;

IV. princípio dialógico/interpretativo da avaliação.


Dos itens, verifica-se que está/ão correto/s


A

II, apenas.


B

I e III, apenas.


C

I e IV, apenas.


D

II, III e IV, apenas.


E

I, II, III e IV.