O conhecimento da matemática apresenta, pelo menos em seu...
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O conhecimento da matemática apresenta, pelo menos em seu...

O conhecimento da matemática apresenta, pelo menos em seu estado final de construção, um conjunto de características peculiares que lhe outorgam uma notável dificuldade. A matemática é:


A

um conhecimento de um alto nível de abstração e generalidade.


B

um conhecimento que não envolve pensamento dedutivo


C

apoiada na linguagem natural e representa situações reais.


D

descritora de intenções, emoções e afetos.


E

fundamentada em fenômenos temporais.