Foucault (1977) discorre sobre a instituição escolar, discutindo acerca da especificidade de um mecanismo que aparelha de forma ininterrupta a operação do ensino, exercendo um controle e uma vigilância que permite qualificar, classificar e punir. Tal mecanismo vale como cerimônia da objetificação dos indivíduos dessa instituição. FOUCAULT, M. Vigiar e punir. Petrópolis: Vozes, 1977.O mecanismo ao qual Foucault se refere é o(a) Foucault (1977) discorre sobre a instituição escolar, discutindo acerca da especificidade de um mecanismo que aparelha de forma ininterrupta a operação do ensino, exercendo um controle e uma vigilância que permite qualificar, classificar e punir. Tal mecanismo vale como cerimônia da objetificação dos indivíduos dessa instituição. FOUCAULT, M. Vigiar e punir. Petrópolis: Vozes, 1977.O mecanismo ao qual Foucault se refere é o(a)

Foucault (1977) discorre sobre a instituição escolar...

Q1750129

Psicologia Psicologia Social e Comunitária

Ano: 2019

Prova: Colégio Pedro II - Colégio Pedro II - Psicólogo - 2019

Foucault (1977) discorre sobre a instituição escolar, discutindo acerca da especificidade de um mecanismo que aparelha de forma ininterrupta a operação do ensino, exercendo um controle e uma vigilância que permite qualificar, classificar e punir. Tal mecanismo vale como cerimônia da objetificação dos indivíduos dessa instituição.

FOUCAULT, M. Vigiar e punir. Petrópolis: Vozes, 1977.

O mecanismo ao qual Foucault se refere é o(a)

exame.

norma.

disciplina.

docilização dos corpos.

Comentários Marcadores Anotações (0) Estatísticas Reportar erro