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A avaliação intelectual geralmente é feita para
A avaliação intelectual geralmente é feita para
A
apresentar evidências mais concretas do funcionamento do sujeito e assim prever com clareza situações de fracasso.
B
ter uma ideia do possível êxito do sujeito, do ponto de vista escolar (acadêmico) e ocupacional.
C
identificar, dentro do contexto escolar, os estudantes com menos aptidões.
D
clarear as expectativas dos pais em relação à vida escolar dos filhos.