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Segundo Pain (1985), assinale a opção correta com relação ao diagnóstico e ao tratamento de transtornos de aprendizagem.
O psicólogo deve levar em consideração a viabilidade do tratamento com relação aos determinantes econômicos e sócioculturais que afetam o sujeito e sua eficácia para integrá-lo numa situação ideal.
O tratamento psicanalítico do paciente é o mais indicado no caso de um transtorno na aprendizagem.
O tratamento começa a partir da última entrevista diagnóstica, já que o enfrentamento do paciente com sua própria realidade o obriga a uma série de aproximações, avanços e retrocessos mobilizadores de um conjunto de sentimentos contraditórios.
No caso de quadros com componentes orgânicos consideráveis e déficit intelectual, os pais costumam confirmar de todas as maneiras aquilo de que suspeitam e buscam argumentos conciliadores.
Diagnosticar o não-aprender como sintoma consiste em encontrar sua funcionalidade, isto é, sua articulação na situação integrada pelo paciente e seus pais.