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Numa aula, o professor propõe discutir o conceito de luta...
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Q2482515
Teclas de Atalhos
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Numa aula, o professor propõe discutir o conceito de luta de classes, quando, repentinamente, um aluno levanta e diz: Não vim à escola para ouvir ideias comunistas. Noutra situação, em palestra sobre vacinação, ao iniciar os esclarecimentos sobre os possíveis efeitos colaterais da vacina contra o COVID-19, um congressista levanta e diz: Não vim à palestra para escutar negacionista. Tanto o aluno como o congressista se levantaram e se retiraram dos respectivos recintos. Na perspectiva dos fenômenos grupais, segundo a situação descrita, podemos afirmar que um e outro pautaram suas atitudes, segundo a(o)
A
Polarização grupal.
B
Rotulação.
C
Estereotipia.
D
Pensamento grupal.
E
Dissonância cognitiva.