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“O processo do psicodiagnóstico pode ter um ou vários...

“O processo do psicodiagnóstico pode ter um ou vários objetivos, dependendo dos motivos alegados ou reais do encaminhamento e/ou da consulta, que norteiam o elenco de hipóteses inicialmente formuladas, e delimitam o escopo da avaliação”.

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(CUNHA, Jurema A. Psicodiagnóstico -V. Porto Alegre: Artmed, 2007, p. 26)

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Relacione alguns dos objetivos mais comuns do processo diagnóstico às suas definições.

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OBJETIVOS:

1. Classificação Simples

2. Classificação Nosológica

3. Diagnóstico Diferencial

4. Avaliação Compreensiva

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DEFINIÇÕES CORRESPONDENTES

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I - São investigadas irregularidades ou inconsistências do quadro sintomático, para diferenciar alternativas diagnósticas, níveis de funcionamento ou a natureza da patologia.

II - O exame compara a amostra do comportamento do examinando com os resultados de outros sujeitos da população geral ou de grupos específicos, com condições demográficas equivalentes; esses resultados são fornecidos em dados quantitativos, classificados sumariamente, como em uma avaliação de nível intelectual.

III - Hipóteses iniciais são testadas, tomando como referência critérios diagnósticos.

IV - É determinado o nível de funcionamento da personalidade, são examinadas as funções do ego, em especial a de insight, condições do sistema de defesas, para facilitar a indicação de recursos terapêuticos e prever a possível resposta aos mesmos.

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A sequência correta deve ser:


A

I - 1; II – 3; III – 4; IV – 2.


B

I - 3; II – 1; III – 2; IV – 4.


C

I - 2; II – 4; III – 3; IV – 1.


D

I - 4; II – 3; III – 1; IV – 2.