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O Child Behavior Checklist (CBCL) é um dos instrumentos mais utilizados no Brasil, em âmbitos clínicos, como em pesquisas, e objetiva a avaliação da competência social e problemas de comportamento em crianças e adolescentes por meio do relato dos pais e/ou responsáveis. A primeira versão publicada foi desenvolvida no ano de 1981, nos Estados Unidos, pelo psiquiatra Thomas Achenbach. Seu processo de construção foi
parcialmente empírico, baseando-se em tratamentos estatísticos e análises psicodinâmicas, de uma lista de queixas comportamentais e psicodinâmicas presentes nas queixas dos pais.
parcialmente empírico, baseando-se em tratamentos psicoterápicos, principalmente análises do comportamento, terapia cognitivo comportamental e terapia comportamental.
um achado clínico que mudou a concepção das queixas comportamentais advindas da escola.
totalmente empírico, baseando-se em tratamentos estatísticos, principalmente análises fatoriais, de uma lista de queixas comportamentais presentes em prontuários médicos.
totalmente subjetivo, baseando-se em tratamentos qualitativos, principalmente análises intrapsíquicas, de uma lista de queixas comportamentais presentes em prontuários psicológicos.