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Em relação aos processos de testagem e avaliação psicológica, analisar os itens.
I. É vedada qualquer forma de avaliação alternativa ou adaptada para crianças com deficiência, para assim evitarmos qualquer tipo de discriminação.
II. O idioma, o meio pelo qual a informação é comunicada, é uma variável-chave no processo de avaliação. Por isso, examinador e examinado devem falar o mesmo idioma.
III. Um desafio inerente ao empreendimento da avaliação diz respeito a equilibrar os resultados do teste e os relacionados à avaliação com um bom julgamento sobre a relatividade cultural desses resultados.
IV. Quem faz o teste tem o direito de saber por que está sendo avaliado, como os dados do teste serão usados e quais informações serão liberadas e para quem.
Está CORRETO o que se afirma:
Apenas nos itens I e II.
Apenas nos itens I e III.
Apenas nos itens I, III e IV.
Apenas nos itens II, III e IV.