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Assinale a alternativa correta sobre o atendimento psicossocial a paciente de câncer.
O suporte social não está associado com a diminuição da morbidade e da mortalidade.
O suporte social não mitiga os efeitos danosos que situações de estresse podem causar.
Indivíduos que se sentem menos apoiados por sua rede social, não têm tendência de criar redes sociais mais amplas e superficiais.
Indivíduos que se sentem menos apoiados por sua rede social, não se sentem apoiadas por todos os indivíduos de suas relações.
Há uma clara relação entre a experiência do indivíduo com seus pais e sua capacidade posterior de estabelecer vínculos.
Doenças psicossomáticas são condições de saúde em que os fatores psicológicos, como o estresse, a ansiedade e a depressão, desempenham um papel significativo na origem, na gravidade ou na persistência dos sintomas físicos. Essas doenças envolvem uma interação complexa entre a mente e o corpo, e os sintomas físicos muitas vezes não têm uma causa exclusivamente orgânica identificável. Avalie e indique a seguir, a resposta incorreta.
Para uma avaliação mais eficaz das doenças psicossomáticas, faz-se necessário utilizar uma abordagem multidisciplinar e multifatorial, bem como uma concepção de causa e efeito no processo saúde/doença.
Transtorno bipolar é um exemplo de doença psicossomática.
O estresse crônico é uma das principais causas de doenças psicossomáticas, aumentando o risco de seu surgimento.
Uma doença psicossomática pode ser definida como uma condição na qual os fatores psicológicos desempenham um papel significativo no desenvolvimento ou agravamento dos sintomas físicos.
A psicossomática é uma área de estudo e simultaneamente uma prática que visa à integralidade da saúde.
De acordo com o ―Guia prático de matriciamento em saúde mental" do Ministério da Saúde são expostas situações em que é possível solicitar o matriciamento. Assinale a alternativa INCORRETA.
Nos casos em que a equipe de referência sente necessidade de apoio da saúde mental para abordar e conduzir um caso que exige, por exemplo, esclarecimento diagnóstico, estruturação de um projeto terapêutico e abordagem da família
Quando se necessita de suporte para realizar intervenções psicossociais específicas da atenção primária, tais como grupos de pacientes com transtornos mentais.
Para integração do nível especializado com a atenção primária no tratamento de pacientes com transtorno mental, como, por exemplo, para apoiar na adesão ao projeto terapêutico de pacientes com transtornos mentais graves e persistentes em atendimento especializado em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS).
Quando a equipe de referência sente necessidade de apoio para resolver problemas relativos ao desempenho de suas tarefas, como, por exemplo, dificuldades nas relações pessoais ou nas situações especialmente difíceis encontradas na realidade do trabalho diário.
Semanalmente para reuniões de articulação política e para debater sobre as desigualdades sociais e as políticas de saúde.
Segundo Maheirie et al. (2021), as atuações da Psicologia nos CRAS ainda carecem de marcos teóricos sólidos e contra-hegemônicos, visto que ainda se fazem presentes nesses equipamentos práticas que adotam formas _______________ de intervenção, ancoradas em lógicas patologizantes e psicologizantes, idiossincráticas ao modelo tradicional, liberal e privado no qual historicamente forjaram-se os saberes psi.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
medicamentosas e chauvinistas
individualizantes e particularistas
freudianas e behavioristas
burguesas e formalistas
fascistas e machistas
Na assistência domiciliar, o psicólogo participa das
equipes multiprofissionais de atuação domiciliar (EMAD).
modalidades AD2 de Melhor em Casa (SAD).
equipes multiprofissionais de apoio (EMAP).
modalidades Tipo 2 da Atenção Domiciliar (METAD).
modalidades AD1 da Atenção Básica (AB).
Cabe ao psicólogo que atua com psicologia da saúde o desenvolvimento de ações que contemplem a promoção de saúde, a prevenção de doenças, a identificação de causas e diagnósticos bem como o desenvolvimento de ações que visem à análise e à melhora do sistema de saúde.
Certo
Errado
A Linha de Cuidado para a Atenção Integral à Saúde de Crianças, Adolescentes e suas Famílias em Situação de Violências, articula o cuidado na atenção primária, na média e alta complexidade. Assinale a alternativa CORRETA com relação aos objetivos da estratégia da Linha de Cuidado.
Orientar os profissionais de saúde para a importância da integralidade do cuidado nas dimensões: acolhimento, atendimento, notificação e seguimento na rede de cuidado e de proteção social.
Estimular o desenvolvimento de ações de promoção da saúde, prevenção de doenças, por meio da ação continua e permanente no dia a dia dos serviços.
Promover ações e estratégias para a atenção integral à saúde de crianças e suas famílias em condições de vulnerabilidades e riscos para acidentes e violências.
Realizar atividades lúdicas de estímulo à solidariedade e cooperação.
No campo da psicologia da saúde, é vedada a utilização, por parte do psicólogo, de instrumentos padronizados de amplo espectro.
Certo
Errado
No texto “Psicologia das Massas e análise do Eu”, Freud (1921/2011)
afirma que a oposição entre psicologia individual e psicologia social ou das massas é necessária para que se possa estabelecer dispositivos grupais com metodologia segura.
recorre ao conceito de alma coletiva, de Le Bon, para fazer referência à motivação religiosa que sustenta a formação de grupos.
parte do fato fundamental de que o indivíduo no interior de uma massa experimenta, por influência dela, uma mudança frequentemente profunda de sua atividade anímica. Sua afetividade é extraordinariamente diminuída, sua capacidade intelectual claramente aumentada, ambos os processos apontando, para um nivelamento com os outros indivíduos da massa.
demonstra especial interesse à análise do que chama de massas artificiais, como o Exército e a Igreja, que não precisam de um líder para que a massa se organize, uma vez que forças externas garantem sua existência duradoura.
recorre ao conceito de identificação para analisar as relações do indivíduo com a massa e com o líder.
De acordo com o Ministério da Saúde, o Projeto Terapêutico Singular (PTS) é estabelecido:
por um conjunto de propostas de condutas terapêuticas articuladas, para um sujeito individual ou coletivo
em reuniões com os trabalhadores do CAPS e, quando finalizado, é apresentado para o usuário e seus familiares
com base em três pilares: o diagnóstico psiquiátrico, a definição de metas e a divisão de responsabilidades
com o objetivo principal da permanência do usuário no espaço interno do CAPS, elencando as oficinas de que esse usuário deve participar
A discussão sobre saúde no campo da Psicologia utiliza o conceito de _____________ porque, ao se falar de práticas discursivas, faz-se referência a exercícios cotidianos que dizem respeito à relação que o ser humano estabelece consigo mesmo e com o mundo a partir de códigos, regras e normas produzidas socialmente.
A palavra que completa corretamente a lacuna da frase é
identidade
subjetividade
política
ideologia
representação
O Sistema Nacional de Informações em Saúde (SNIS) tem como principal objetivo dificultar o acesso e a disseminação de informações relevantes sobre a saúde da população, tornando o monitoramento e a gestão do sistema de saúde mais opacos.
Certo
Errado
Os conceitos de saúde e doença, normalidade e anormalidade são correlacionados, uma vez que, para que se defina um, deve-se definir também os demais, assim, é possível considerar que são conceitos interdependentes. Sabe-se ainda que não há apenas um critério de normalidade, vários critérios de normalidade são aceitos e aplicáveis em psicopatologia. A alternativa que representa critérios de normalidade possíveis é:
Normalidade Holística/ Normalidade Estatística/Normalidade Técnica.
Normalidade Subjetiva/ Normalidade Ética/ Normalidade como ausência de adoecimento.
Normalidade Estatística/ Normalidade Funcional/ Normalidade como ausência de doença.
Normalidade biopsicossocial/ Normalidade Funcional/ Normalidade Comunitária.
Os profissionais de Saúde realizam rotineiramente, por meio de intervenções e ações do processo de trabalho das equipes, atitudes que propiciam suporte emocional aos pacientes em situação de sofrimento, como:
o acolhimento e a criação de sinergia.
o empoderamento e a utilização de técnicas de resolução de problemas.
o acolhimento e a aplicação de técnicas comportamentais.
escutar o desabafo e oferecer acolhimento.
Em conformidade com o Caderno de Atenção Básica/Saúde Mental - Ministério da Saúde, as pessoas apesar de possuírem diferenças possuem semelhanças, como o fato de:
toda pessoa ter uma autoimagem, ou seja, como ela eventualmente se vê em relação a seus desejos, a seu mundo, a suas experiências.
toda pessoa fazer coisas, e sua obra no mundo também faz parte dela.
toda pessoa ter hábitos, comportamentos regulares dos quais se dá conta, que afetam a própria vida e a dos outros e que podem ser afetados por questões sociais.
toda pessoa ter um mundo consciente, de modo que faz e vive um grande número de experiências que não sabe explicar como e por quê.
Sabe-se que as condições históricas, sociais e culturais (determinação social) em que os sujeitos estão inseridos podem agravar as condições de saúde e potencializar a probabilidade de morte. São considerados fatores que aumentam a morbidade e mortalidade das doenças:
Morar em lugares afastados, pertencimento comunitário, acesso a vacinas.
Vacinação, acesso a cuidados em saúde mental, alimentação saudável.
Alta escolaridade, acesso a serviços de saúde de qualidade, morar em lugares afastados.
Morar em grandes centros urbanos, baixa escolaridade, dificuldade de acesso a serviços de saúde.
A promoção da saúde mental na atenção básica se dá na relação entre o paciente e o profissional da área da saúde. Nesse sentido, Spink (2013) afirma que a psicologia social da saúde deve se comprometer com os direitos sociais de uma coletividade. Com relação ao papel da psicologia social da saúde e, de acordo com o autor citado, assinale a alternativa correta.
Ela, a psicologia social da saúde, não foge das perspectivas mais tradicionais que visam a compreensão de processos individuais
Ela nunca dialoga com teorias e autores na sociedade brasileira contemporânea
Ela tende a pesquisar e atuar nos serviços de atenção primária, por exemplo
Ela não tem a necessidade de atuar nos conselhos de saúde, nas comissões e fóruns de elaboração de políticas públicas
Diante de uma pessoa com diagnóstico de uma doença grave, sua ação como psicóloga(o) será pautada por
compreender que o processo de adoecimento é subjetivo e as repercussões do adoecimento se estendem a questões para além da patologia e sua gravidade.
entender que todas as doenças graves diagnosticadas geram alteração de comportamento da pessoa adoecida e de sua família, acarretando ao adoecido insegurança quanto à perda de autonomia e possibilidade de morte.
propor a todas as pessoas internadas um plano de cuidado que busque desenvolver seus mecanismos adaptativos diante do percurso de uma doença.
levar a pessoa adoecida à percepção de que as crises são experiências que desestabilizam o plano de cuidado e que, em algum momento, elas vão ocorrer e deixarão a pessoa adoecida mais vulnerável.
responsabilizar a família pelos cuidados à pessoa adoecida como condição para sua melhora e bem-estar.
A prática colaborativa que perpassa pelo planejamento e pela implementação das ações em saúde, sendo imprescindível para o alcance da integralidade do cuidado na Atenção Primária à Saúde, diz respeito à prática da
interdisciplinaridade.
multiprofissionalidade.
interprofissionalidade.
transdisciplinaridade.
Educação em saúde é um campo de disputas de projetos de sociedade e de visões de mundo que se atualizam nas formas de conceber e de organizar os discursos e as práticas relativas à educação no campo da saúde. Para se compreender essas disputas, faz-se necessário analisar as concepções de educação, de saúde e de sociedade a elas subjacentes.
Dadas as afirmativas sobre as concepções de saúde e de educação, subjacentes à educação em saúde,
I. A forma histórica hegemônica com que o trabalho em saúde tem se estruturado assume a forma médico-centrada, que se caracteriza pela hierarquização e pela divisão intelectual e social do trabalho em saúde.
II. Deve-se evitar a visão racionalista que enxerga o professor como um transmissor de informações e o aluno como um receptor passivo de informações, assim como o profissional da saúde um operador de condutas em um “corpo doente” apassivado.
III. A educação sanitária se desenvolveu no Brasil de forma massiva, contemplando as dimensões histórico-sociais do processo saúde/doença.
IV. O “conceito ampliado” de saúde diz respeito ao conceito de saúde como ausência de doença.
V. Atualmente a visão do Sistema Único de Saúde – SUS enxerga os conceitos de saúde e de direito social como indissociáveis.
verifica-se que estão corretas
I e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e V, apenas.
II, IV e V, apenas.
I, II, III, IV e V.